info@compuseleu.com +902862180018
COMPUSEL
Membrii echipei de proiect
Prof Dr
Çanakkale Onsekiz Mart University
A finalizat programul de doctorat în Științele Educației la Universitatea din Bath, UK. Este, în mod particular interesată de cercetarea învățării socio-educaționale a elevilor, precum și de credințele, curriculum-ul și instrucția studenților în educație și a profesorilor. A publicat mai multe articole despre învățarea socio-emoțională și a prezentat lucrări la nivel național și internațional. A fost profesor-vizitator la Universitatea din Australia de Sud, în 2014. A condus și s-a implicat în proiecte de cercetare atât la nivel național cât și internațional.
Çavuş Şahin
Prof Dr
Çanakkale Onsekiz Mart University
Este profesor la Universitatea Canakkale Onsekiz Mart, Facultatea de Educație, Departamentul de Educație Primară. A finalizat studiile de doctorat în Curriculum și Instrucție la Universitatea Atatürk, din Turcia. A publicat numeroase articole în jurnale academice naționale și internaționale. În cercetarea lui s-a concentrat pe curriculum și instrucție, pregătirea profesorilor, apreciere și evaluare, dar și pe educație primară.
Magdalena Zadworna
Assist Prof Dr
University of Lodz
Magdalena Zadworna este profesor assistent la Universitatea din Lodz, Facultatea de Științe Educaționale, Institutul de Psihologie, Departamentul de Sănătate Psihologică. A finalizat studiile de doctorat la Universitatea Kazimierz Wielki din Bydgoszcz, Polonia în 2010. Este un psiholog care studiază aspectele de dezvoltare în stilul de viață și bunăstarea adolescenților la școală. Este autorul și co-autorul unor metode de evaluare psihologică. A publicat mai multe articole despre bunăstare la școală. A condus și a fost implicată în multe proiecte de cercetarea naționale și internaționale.
Assoc Prof Dr
University of Lodz
Arleta Suwalska, profesor asociat, și-a finalizat studiile de doctorat la Universitatea Maria Grzegorzewska din Varșovia, Polonia, în 2014. Și-a desfășurat cercetarea în domeniul educației finlandeze din 2016. De asemenea, este implicată în învățarea socio-emoțională a studenților și în cercetări în domeniul curriculum-ului. A publicat o carte despre reformele educaționale engleze și articole despre educația finlandeză.
Karolina Kossakowska
PhD
University of Lodz
Are studii doctorale finalizate în Psihologie și lucrează la Institutul de Psihologie de la Universitatea din Lodz, Polonia. Unul dintre interesele ei științifice este bunăstarea la școală, precum și factorii determinanți ai acesteia, inclusiv educația socio-emoțională. Este autoarea mai multor publicații științifice internaționale (precum articole în jurnale academice și capitole de carte) care abordează mai multe tipuri de probleme ale educației mentale și factorii determinanți ai acestora. Are experiență ca cercetător în câteva proiecte pe acest subiect.
Anisoara Dumitrache
PhD
University of Bucharest
Dr. Anișoara Dumitrache este lector universitar la Facultatea de Psihologie și Științele Educației de la Universitatea din București. Predă discipline ale domeniului Tehnologia Informației și Comunicării la programul de master Tehnologia Informației și Comunicării în Educație, dar și la programele de licențe, și are mai mult de 15 ani de experiență în învățământul universitar la distanță. Este un membru fondator al Centrului de Cercetare și Promovare a Echității în Educație. Interesele ei științifice includ: învățământul la distanță, platforme educaționale, învățarea pe bază de joc, resurse și practici educaționale deschise. Activitatea ei de cercetare include articole și studii publicate în jurnale specializate.
Prof Dr
University of Bucharest
Beatrice Almășan este profesor și, de asemenea, un psiholog specializat în educația psihologică, consilierea școlară și vocațională cu responsabilități în zona oferirii de asistență psihopedagogică pentru elevi. A implementat și monitorizat platforme de colaborare și comunicare pentru învățământul la distanță de peste 18 ani. Realizează subiecte și teme cu aspecte psiho-educaționale specifice de predare și învățare într-o varietate de medii.
Adelinda Candeias
Prof Dr Asociat
University of Evora
Psiholog, Prof. asociat în Psihologie Educațională și a Dezvoltării de la Universitatea din Évora, Departamentul de Psihologie de la programul de studii de licență în Psihologie și Științele Educației și la programul de master în Psihologia Educațională și Educația Specială, și la programul de doctorat în Psihologie și Educație.
De asemenea, este cercetător senior la Centrul de Cercetare în Sănătate Comprehensivă (CHRC) și consultant în evaluarea dinamică și îmbunătățirea cognitivă a indivizilor cu probleme intelectuale.
Adriana Félix
Psiholog
University of Evora
Psiholog și cercetător la Universitatea din Évora și la Centrul de Cercetare în Sănătate Comprehensivă (CHRC). A finalizat un program de master în Psihologie Educațională și, în mod curent, realizează un internship pentru Asociația Psihologilor Portughezi. Face parte din prorgamele ERASMUS+ ASUMIE, TETRA-S și acum, COMPUSEL.
Terapeut de Familie
Altera Vita
Miltos Sakellariou, terapeut de familie, consilier de prevenție în adicție, cu studii post-universitare în Psihologia Consilierii, specializându-se în Terapia Familiei și Adicției, Educație Specială, Psihologia Școlară și a Mentoratului. A lucrat ca biolog la Școala de Medicină din Atena, în Farmaceutică Experimentală în psihiatrie. Anterior a fost consilier pentru prevenția în adicție pentru Ministerul Sănătății; Director la Stația de Consiliere a Tineretului din Ciclade, Ministerul Grec al Educației; Secretar general din 2015 al Societății pentru Protecția împotriva abuzului și neglijenței copiilor/ Delicvență Juvenilă – Districtul Egeei, Ministerul Justiției; expert în consiliul Europei, în comitetul pentru Criză de Mediu și Sănătate. Președintele și membru fondator al Cooperativei Sociale a Cicladelor – ALTERA VITA.
Pavlov Aimoniotis
Inginer Informatică
Altera Vita
Absolvent al Universității de Inginerie Electrică și Infomatică din Thessaly. Își continuă studiile post-universitare cu un program de doctorat la Univesitatea Upsala. A participat în proiecte de cercetare, prin laboratoare de cercetare și instrumente în regim deschis. Este coordonator de e-learning cu expertiză în crearea de e-cursuri și dezvoltare de site-uri. Este webmaster și administrator tehnic al al platformei de e-learning MOODLE, dar și administrator de servere pentru ALTERA VITA. A dezvoltat proiectul SOCRATES VIRTUAL pentru Învățarea pe Computer și Telefoane Mobile, Jocuri Serioase, și Realitatea Virtuală în scop Educațional, prin clase virtuale, training-uri virtuale pentru oamenii cu dizabilități și abilități pentru angajații din mediul public și privat.
Angeliki Sakellariou
Researcher
Altera Vita
Angeliki Sakellariou: în ultimii ani s-a implicat în munca care are ca scop participarea tineretului și educația drepturilor omului. A participat în multe activități internaționale sub egida ERASMUS+ și este un membru activ al echipei teatrale ALTERA VITA. Lucrează ca facilitator cu proiecte de mobilități YE, studiază Terapia Ocupațională la Universitatea din Attica de Vest și s-a specializat în Educație Specială la Universitatea din Thessaly. Este voluntară la STEPS care lucrează cu oamenii fără adăpost și cu adicții. De asemenea, este un voluntar participant la ART-TOGETHER (fost Very Special Arts Hellas) în grupul de improvizație fizică care include dansatori cu/fără dizabilități.
Computational Thinking in Enhancing Primary Students’ Social-Emotional Learning Skills
Useful Links
Subscribe Now
Don’t miss our future updates! Get Subscribed Today!
© 2022 Compusel. Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union, the European Education and Culture Executive Agency (EACEA) or The Turkish National Agency. Neither the European Union, EACEA, nor the Turkish National Agency can be held responsible for them. Intellectual Outputs are licensed under CC BY NC SA.