GOSPODARZ – UNIWESYTET ÇANAKKALE ONSEKİZ MART
Spotkanie online odbyło się na platformie Zoom. Przedstawiciele instytucji partnerskich rozpoczęli uczestnictwo w spotkaniu o czasie. Każdy z reprezentantów dokonał krótkiego przedstawienia własnej osoby i swojej instytucji. Krótko omówiono cele i założenia projektu. Dyskutowano o przygotowaniu analizy literatury, która będzie podstawa stworzenia programu profilaktycznego dla szkół. Partnerzy podzielili się zadaniami w zakresie przeglądu literatury. Na spotkaniu szczegółowo omówiono działania związane z zarządzaniem, udostępnianiem i promocją projektu.
GOSPODARZ – UNIWESYTET ÇANAKKALE ONSEKİZ MART
Międzynarodowe spotkanie inauguracyjne projektu COMPUSEL odbyło się z kierownictwem Uniwersytetu Çanakkale Onsekiz Mart z udziałem Uniwersytetu İzmir Demokrasi, Uniwersytetu w Bukareszcie, Uniwersytetu Evora, Uniwersytetu Łódzkiego oraz Spółdzielni Socjalnej Cyklady-Altera Vita. Na spotkaniu szczegółowo omówiono wyniki projektu, zarządzanie i promocję wyników projektu. Partnerzy mieli możliwość przedyskutowania i wymiany pomysłów dotyczących zagadnień dotyczących projektu. Po spotkaniu partnerzy wspólnie zwiedzili Muzeum Antyków i Miasto Troję oraz spotkali się na uroczystej kolacji.
GOSPODARZ – UNIWESYTET BUCHAREST
Partnerzy COMPUSEL odbyli spotkanie, aby omówić, jak włączyć myślenie komputacyjne do uczenia się społeczno-emocjonalnego. Zespół COMPUSEL omówił szczegóły zagadnień projektowych i skupił się na opracowaniu programu profilaktycznego dla szkół podstawowych. Podczas spotkania poruszono również kwestie zarządzania i rozpowszechniania wyników projektu.
GOSPODARZ – ALTERA VITA
W dniach 12-13 kwietnia 2023 r. w Syros w Grecji odbyło się drugie bezpośrednie spotkanie projektowe dotyczące projektu COMPUSEL, który koncentruje się na włączeniu działań związanych z myśleniem obliczeniowym w celu wzmocnienia społeczno-emocjonalnego uczenia się uczniów szkół podstawowych. Spotkanie zostało zorganizowane przez Altera Vita, a partnerzy z ÇOMÜ, UNIBUC, UE i UL zaprezentowali się fizycznie, podczas gdy MELLIS był obecny wirtualnie.
Program nauczania SEL, który musiał zostać ukończony, a także informacje zwrotne / poprawki recenzowanych historii cyfrowych były jednymi z kluczowych poruszanych kwestii. Inne kwestie dotyczyły zapewnienia jakości, rozpowszechniania projektu i zarządzania ryzykiem, których celem było zapewnienie, że projekt postępuje zgodnie z planem.
GOSPODARZ – UNIWESYTET ŁÓDZKI
W dniu 20 lutego 2024 r. na Uniwersytecie Łódzkim odbyło się trzecie spotkanie online zespołu projektu COMPUSEL. Głównym celem spotkania było zaplanowanie i śledzenie postępów działań, takich jak seminaria, pilotaże i wydarzenia upowszechniające. Partnerzy uzgodnili wspólny szablon działań pilotażowych, które obejmą co najmniej jednego nauczyciela i 20-25 uczniów z każdego kraju.
Zespół zapoznał się również ze stanem prac nad cyfrowymi opowieściami i postępem prac nad przewodnikiem dla nauczycieli. Miejsce następnego bezpośredniego spotkania zostało ustalone na maj 2024 r. na Uniwersytecie w Evorze. Sesja zakończyła się pozytywnymi opiniami i energią do współpracy w przyszłości.
GOSPODARZ – UNIWESYTET EVORZE
W dniach 21-22 maja 2024 r. Uniwersytet w Évorze powitał trzecie spotkanie projektu COMPUSEL. Spotkanie rozpoczęło się od powitania przez prof. Gabrielę Almeidę, a następnie przemówienia wygłoszonego przez prof. dr Armando Raimundo i prof. dr Adelindę Candeias, przedstawiającego strukturę i cele projektu. Uczestnicy szczegółowo omówili tłumaczenie, przesyłanie dokumentów i zmiany w LMS. Partnerzy podkreślili korzyści płynące ze strony internetowej projektu i E-Twinningu jako środków łączących nauczycieli z różnych krajów. Koordynacją zajęła się Çiğdem Şahin Taşkın. Polscy partnerzy zgłosili bardzo pozytywne wrażenia z etapu pilotażowego przeprowadzonego z nauczycielami podczas szkolenia z uczniami.
Inne dyskusje obejmowały również tematy związane z odpowiednią strukturą, finansami i zarządzaniem, takie jak karty czasu pracy, raporty z dni roboczych oraz kiedy można oczekiwać wyników jakości i zarządzania ryzykiem. Podczas spotkania omówiono również strategie rozpowszechniania za pomocą wydarzeń upowszechniających i biuletynów, w tym zamiar przesłania artykułu na temat procesu pilotażowego do czasopisma M Frontiers in Psychology. Wydarzenie zakończyła wycieczka kulturalna, która zacieśniła współpracę i zaprezentowała historyczne zabytki Évory.
Don’t miss our future updates! Get Subscribed Today!
© 2022 Compusel. Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union, the European Education and Culture Executive Agency (EACEA) or The Turkish National Agency. Neither the European Union, EACEA, nor the Turkish National Agency can be held responsible for them. Intellectual Outputs are licensed under CC BY NC SA.